画室里刚好有小朋友在上课, 何静便没有进去，只是站在门边旁听了一会儿, 边听还边给徐宁发微信。 “这个老师上课的风气很好。” 徐宁回她：你问问销售, 这个老师姓陈吗？我闺 是大学的美术老师, 她跟我说这家的陈老师功底很不错, 我这才向你推荐这家的。 何静：真的吗，我这就问问。 何静：问过了, 是姓陈。原来您闺是大学老师, 那星星如果真的学了绘画的话，可少不了得麻烦您和闺了！ 徐宁：举手之劳, 算不上什么。星星能喜 就好。 一听这老师是大学老师看好的，何静痛快和销售老师签好了合同。又等了十几分钟, 上课的小朋友下课了，销售便带着沈星沉去见新老师。 何静自然也得跟着，见孩子闷闷的，打完招呼就不说话了, 何静便自己和这个陈老师寒暄起来, 一会儿夸老师上课的风气好, 一会儿赞老师的功底扎实。 陈老师名叫陈妍, 正统美校毕业，平 里确实不少家长夸她画的好，却从没人像何静那般，夸得她身心舒坦，笑得直合不拢嘴。再加上沈星沉长得好看， 格也算沉稳，哪怕不会说话，对他也很是喜。 何静见老师对孩子的态度不错，心中也算有了底。等沈星沉上完第一节试听课，立刻问他 觉怎么样。 毕竟是第一节课，又是试听课，老师并没有讲太多枯燥的东西。再加上画室的环境深得沈星沉的喜，墙上挂 了花花绿绿的学生作品，柜子里摆着学生和老师共同制作的雕塑、泥塑等手工艺品，每一件看上去平平无奇的作品无一不 引了沈星沉的眼球，让他恍然想起那渐模糊的 彩 丽的菜园，和尚未拼完就不知所踪的魔法世界。 沈星沉白糯的小脸上 出浅淡而清澈的笑容：“妈妈，我很喜。” 何静顿时高兴地不得了，自从将沈星沉接到身旁，她几乎没有见这孩子笑过。 她也曾反思过自己做的是不是有些太过火了，可沈星沉实打实的被耽误了那么多年，如果连她也不能狠下心来，沈星沉将来又如何与同龄人竞争呢？ 同丈夫白手起家艰难打拼的何静，最是知道在城里立足的艰辛。诚然，他们会尽自己的一切努力为沈星沉做好准备，可他们做的再多，关键始终在沈星沉自己。 何静想着，偷偷叹了声气，牵起沈星沉的手带人回了家。午饭后沈星沉回房间午睡了，何静却总是心神不宁无法平静。 思来想去，她将自己的苦恼告诉了唯一的倾诉对象，徐宁。 何静：你说，我做的对吗？ 徐宁：说实话，我认为是有些过火了。我自认为对商墨已经足够严厉了，却也没有没收他的玩具，阻止他玩儿自己喜的游戏。游戏其实对孩子成长的作用远比我们想象的要多的多。 徐宁将自己从各处讲座听来的教育心得、育儿理念转告给何静，核心思想只有一个，孩子的成长过程中不能没有娱乐。 何静听了大为震撼，慨自己的功课做得还是不够多，再三谢过徐宁，立刻从某拼图品牌的官网下单了销量最高的那套拼图。 提货方式何静选了自提，这家拼图品牌在附近的商场有旗舰店，开车过去不过十几分钟。 沈星沉一醒，何静便神秘兮兮道：“为了鼓励星星第一天上课，我给星星准备了一个礼物。星星不猜猜是什么吗？” 沈星沉看着母亲渐 悉的面庞，何静其实长得很面善，要不然也不会在社 中那么如鱼得水。可她在沈星沉面前的种种表现，还是让这个年仅六岁的孩子，不由自主的害怕起她来。 何静注意到孩子的目光，朝他笑了一笑，笑容既温暖又包容。沈星沉安心了一些，指了指摆在桌上的哆啦a梦摆件。在他的认知里，妈妈很喜和这只蓝猫猫相关的东西，不仅自己喜，还喜买给他。 这次也一定一样吧。 虽然沈星沉猜错了，何静却也没有失落，反而笑着抱起人，开心道：“不对哦，等星星亲眼看到就知道了。” 竟然不是哆啦a梦，沈星星确实没了底，点点头认同了母亲的说法。 何静开车载着人来到商场，直奔负一楼的拼图品牌店，报出提货码后取到了自己订的拼图。 沈星沉独自站在展示柜前，仰着头看店里眼花缭 的拼图。这里的拼图实在是太多了，各种主题应有尽有，其中还有不少联名和限量版。沈星沉甚至还看到了自己曾经拼过的一幅拼图，是那幅沈宁宁送的、他至今还没有拼完的魔法主题拼图。 等待售货员包装的间隙，何静看到了儿子灼热的目光，视线所及之处是一幅魔法主题的拼图，画面诡谲唯美，确实引眼球。 可沈星沉的表情让何静觉得，不止如此。 或许沈星沉之前在别的地方见过也说不准，她猜测。 她早就忘了，被她销毁的拼图里，有一幅和眼前的拼图一模一样。 这般推测着，何静果断要求售货员将那副拼图也包起来。 “多少钱？”何静拿出手机问道。 “您已经加入了我们的会员，会可以享受八五折优惠。原价500，所以您只要再付425元就可以；了。” 何静果断付了钱，拎着两个袋子去找沈星沉。沈星沉完全不知道，妈妈已经把那幅拼图买了下来。见妈妈一手拎着一个袋子，手机只能用小拇指夹着，很是别扭，便上前要求接过一个。ｃoojx.ＣｏＭ |
是大学的美术老师, 她跟我说这家的陈老师功底很不错, 我这才向你推荐这家的。 何静：真的吗，我这就问问。 何静：问过了, 是姓陈。原来您闺
就好。 一听这老师是大学老师看好的，何静痛快和销售老师签好了合同。又等了十几分钟, 上课的小朋友下课了，销售便带着沈星沉去见新老师。 何静自然也得跟着，见孩子闷闷的，打完招呼就不说话了, 何静便自己和这个陈老师寒暄起来, 一会儿夸老师上课的风气好, 一会儿赞老师的功底扎实。 陈老师名叫陈妍, 正统美校毕业，平
里确实不少家长夸她画的好，却从没人像何静那般，夸得她身心舒坦，笑得直合不拢嘴。再加上沈星沉长得好看，
格也算沉稳，哪怕不会说话，对他也很是喜
觉怎么样。 毕竟是第一节课，又是试听课，老师并没有讲太多枯燥的东西。再加上画室的环境深得沈星沉的喜
了花花绿绿的学生作品，柜子里摆着学生和老师共同制作的雕塑、泥塑等手工艺品，每一件看上去平平无奇的作品无一不
引了沈星沉的眼球，让他恍然想起那
彩
丽的菜园，和尚未拼完就不知所踪的魔法世界。 沈星沉白糯的小脸上
出浅淡而清澈的笑容：“妈妈，我很喜
悉的面庞，何静其实长得很面善，要不然也不会在社
中那么如鱼得水。可她在沈星沉面前的种种表现，还是让这个年仅六岁的孩子，不由自主的害怕起她来。 何静注意到孩子的目光，朝他笑了一笑，笑容既温暖又包容。沈星沉安心了一些，指了指摆在桌上的哆啦a梦摆件。在他的认知里，妈妈很喜
的拼图。这里的拼图实在是太多了，各种主题应有尽有，其中还有不少联名和限量版。沈星沉甚至还看到了自己曾经拼过的一幅拼图，是那幅沈宁宁送的、他至今还没有拼完的魔法主题拼图。 等待售货员包装的间隙，何静看到了儿子灼热的目光，视线所及之处是一幅魔法主题的拼图，画面诡谲唯美，确实